當愛蔓延時

這一篇是轉在遠方朋友寄來的信，如下。

親愛的朋友們：

如果有一天，你能為不相識的任何人、事、物不求回報付出時，那一定、已經改變了什麼。

雖然現在我在印度與西藏邊境，但是卻從泰緬邊境的友人得知位於邊境南方的汶旁營(Umpiem Mai)於日前發生火災。

因為難民營裡都是簡易搭蓋的茅草屋，火勢一發不可收拾，造成幾乎一半以上的難民失去唯一的家園，一無所有。

長期耕耘泰緬邊境難民營與山區部落教育的台北海外和平服務團 (TOPS) 協助的兩個幼兒園在這次火災全毀，今年不但因為國際組織的經費停止贊助，造成TOPS經費缺口，更因這次的火災，在經費的運用上雪上加霜，請讓我們用實際行動溫暖那一雙雙冰冷的小手，原來當愛蔓延時，一切就已經開始.....

摘錄1月份為TOPS寫的募款文章及附上照片，歡迎轉貼募款訊息：

一人一所幼兒園

       TOPS長期支持在泰緬邊境的美拉、汶旁 (Umpiem Mai)、努波 (Nu Po) 3所難民營內教師督導、幼教老師服務津貼、幼兒園硬體建設以及提供教材、教具、文具、廚房烹煮用具等等，提供大約4,200名幼兒穩定的學習環境，並每年定期舉辦教師督導進修課程 (Trainer of training, TOT)。光這次我們探訪的美拉難民營裡，TOPS資助的就有24所幼兒園（大約2,200位小朋友），10位教師督導、140位幼教老師。與TOPS泰國領隊李榮源一起走在營裡的階梯時，他提出了能夠長期維持穩定經費的辦法，如果每個人可以認養1所幼兒園，每個月定期捐款500元，只要1000人，小額捐款金額就有機會增加到600萬元，也可以彌補國外組織或公司企業不定期結束資助的經費缺口，細水較能長流。

       那扇畫出界線的大門又打開了，我們駛出了「界內」，重新又回到擁有身分、權利與自由選擇生活的「界外」懷抱。老師們歡唱的歌聲與克倫歌曲的旋律，縈繞在我的耳邊，散不去。回頭一望，彷彿看見那象徵祝福的蠟燭紛紛燃起，微小的燭光，卻照亮心靈的各個角落。擁有一個可愛小女兒、在難民營裡待了25年的媽媽，她在我們臨走前，微笑地說：「我期待以後可以帶著女兒回到那有一天能擁有自由、美麗的克倫故鄉。」因為希望不滅。

和靜敬上

達蘭薩拉，印度

影片連結：

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=9UoeCGd7O-s

泰難民營失火 台援2幼兒園毀 【2012/2/24 21:15】

〔中央社〕泰緬邊界難民營昨天發生火災，台北海外和平服務團（TOPS）協助的兩個幼兒園校舍全毀，這把火讓已因捐款短缺的TOPS雪上加霜，必須另尋捐款重建校舍。

泰緬邊境克倫族（Karen）難民營位於泰國噠省（Tak）境內，TOPS辦公室位於噠省密蘇特（Mae Sot），協助三座難民營邁拉營（Mae La）、汶旁營（Umpiem Mai）、努波營（Nu Po）41所幼兒園計畫。

泰緬邊界難民營現在約有14萬人，多數為緬甸克倫族人，受到壓迫而離開家園，在邊界落腳受到國際援助。

難民營多半以竹、葉建造，很容易發生火災，這次發生火災的是汶旁營，因為一戶人家燒火煮飯不慎引起大火，這一燒，把難民營內1/3的住家燒毀，大約1500到2000人無家可歸，好在無人死亡。

飲水、食物與衣物急需外界捐助，泰緬邊境聯合會（Thailand-Burma Border Consortium,TBBC）與泰國內政部、紅十字會已展開緊急救援措施，災後重建也是當務之急。

根據TOPS提供的訊息，火災後安置的工作，已經由營內自治團體以及TBBC協助，乾料、食物、飲水、保暖衣物用品等也已由TBBC、泰國紅十字會提供。

TOPS在泰緬邊界從事難民援助已16年，由於荷蘭非政府機構捐款計畫中止，TOPS去年就面臨經費短缺、募款不易的難題，台灣援助緬甸難民兒童的計畫很可能因經費缺口而中斷。

TOPS泰國領隊李榮源今天接受中央社記者電話訪問指出，火災地點為密蘇特地區南邊的汶旁營，TOPS在這個難民營內服務11所幼兒園約800名3到5歲幼兒，這次火災使兩所幼兒園校舍全毀。

李榮源表示，兩所幼兒園的幼兒將安置到其他幼兒園繼續上課，TOPS也將對外募款進行重建。

李榮源說，TOPS將展開短、中期募款，除了一次性捐款外，也期盼台灣愛心人士未來能多次、定期性捐款，這些捐款除了重建幼兒園外，一部分也會捐給難民營重建。

原本就募款不易，現在火災後需要更多經費重建難民營與幼兒園，李榮源與TOPS希望來自台灣的愛心能協助難民度過難關，也能讓台灣援助的幼兒園計畫持續下去。

泰緬邊境無數缺乏身份及基本權益保障的難民學齡兒童，長期被迫生活在難民營、偏遠山林、貧民窟中，缺乏健康成長與快樂學習的機會；台灣唾手可得的教育資源讓「讀書學習」和「健康成長」在你我身邊是如此理所當然，但相較於資源極度缺乏的泰緬邊境，孩童心中渴望學習成長的小小聲音，你聽見了嗎？！

TOPS致力推動泰緬邊境難民孩童教育服務工作，提供孩子們一個安全無虞的學習成長環境。我們深刻地感受，難民孩童們對於得來不易的學習資源，是多麼地珍惜與滿足，從他們快樂的笑顏中，也讓我們瞭解，這一切付出是有意義的。

TOPS邀請您，希望透過您的參與和捐助，一起來幫孩童圓上學的夢！

● 捐款方式說明

歡迎您可以固定捐款每個月500元、半年3000元或是全年6000元，或不限額度捐款資助皆可。

您的每筆捐款資助均列入電腦系統，接受主管機關與社會大眾的查驗，TOPS將會開立正式捐款收據，捐款人可憑證申報個人或企業的綜合所得稅減免。我們將定期寄送TOPS服務工作季刊給您，讓您瞭解TOPS最新服務進展情況。

線上捐款

【線上捐款請點此】 請於捐款項目選擇「台北海外和平服務團TOPS泰緬邊境兒童助學方案」；本線上信用卡捐款系統方便、快速又安全，與創世基金會、富邦慈善基金會、陽光社會福利基金會等，使用相同之線上捐款系統。

7-11統一超商i-bon捐款

TOPS與7-11統一超商合作，自即日起至12月31日止，您可利用各地便捷的7-11統一便利超商i-bon系統，捐款贊助TOPS泰緬邊境兒童助學方案，不需負擔任何手續費，歡迎各位朋友踴躍使用。

捐款流程說明如下：

1.選擇繳費 、2.選擇慈善捐款 、3.選擇台北海外和平服務團TOPS 、4.選擇同意，我接受、5.輸入捐款金額 、6.輸入電話號碼 、7.選擇確認，列印繳費單 、8.列印單據至櫃臺繳款、9.捐款完成。

i-bon捐款方式介紹：http://www.youtube.com/watch?v=9UoeCGd7O-s

郵政劃撥捐款

帳號：18501135
戶名：台北海外和平服務團

請至全國各郵局索取劃撥單，
於寄款人處詳細填寫捐款人姓名及聯絡資料(以便TOPS寄送收據給您)，
並填妥「戶名：台北海外和平服務團」和「劃撥帳號：18501135 」，
至郵局窗口完成劃撥程序即可，謝謝您。

信用卡捐款單

下載【TOPS信用卡捐款單.doc】或來電索取，
並請將捐款書授權資料填妥後，
傳真、電寄或郵寄回TOPS台北辦公室，謝謝您。
FAX：02-2395-7399
E-mail：tops@cahr.org.tw
地址：100臺北市杭州南路一段23號四樓之3

親洽本會捐款

歡迎於本會週一至週五工作時間，
請事先來電聯絡後，
您可持現金或即期支票至TOPS台北辦公室捐款。
謝謝您的支持。

募款資訊原網頁：http://www.cahr.org.tw/tops/help.php

2012年「赤子童心」兒童繪畫比賽 活動辦法出爐囉~~~

2012年「赤子童心」兒童繪畫比賽  活動辦法

一、宗旨：在處處巧思的緣道觀音廟之中，引領兒童體會佛性之美；同時提倡人文素養，開闊兒童創作視野，提升兒童美術水準。

二、主辦單位：財團法人佛乘世界文教基金會‧緣道觀音廟
指導單位：新北市政府

三、比賽時間：101年9月29、30日共二日，每日10：00～17：00

四、比賽辦法：
（一）主題說明：繪畫主題可以緣道觀音廟主體建築、佛像、三十三觀音像及園林為素材，加以自由發揮。
（二）比賽組別：分為國小低年級、國小中年級、國小高年級３組
（三）參賽方式：
(1)採現場寫生的形式。於比賽當天現場索取參賽用紙(8k)，並於當日17:00截止收件。畫紙不得攜出或帶回，隔日交卷恕不受理。畫具限使用色筆、色鉛筆、粉蠟筆為主。主辦單位亦提供畫具數組供現場借用。
(2)每件作品同時附上一句創作說明。
(3)評審由本會委請專業公正之人士評選。

孩童專心的繪出心中美麗的佛淨土。

五、獎勵：（一）特別獎：每組1名，合計3名。各頒獎狀乙紙，三星七吋平板電腦一台。
（二）優選獎：每組3名，合計9名。各頒獎狀乙紙，獎助學金1500元。
（三）佳作獎：每組5名，合計15名。各頒獎狀乙紙，獎助學金500元。

六、頒獎及作品展覽：
（一）獲獎者主辦單位將另行通知參加10/21(日)舉辦之頒獎典禮。
（二）各組得獎作品，將於本屆佛乘盃棋王賽舉辦期間展出。

七、注意事項：
（一）作品須於當日繳回，隔日恕不受理。
（二）每人限交一件作品參賽，違反者將取消比賽資格。
（三）所有參賽作品均不退還，參賽者繳交畫作即視為同意無償授權本會為公開
　　　展覽等非營利使用。
（四）參賽作品必須為原創作品，如有臨摹、成人加筆之情形，將不予評選。
（五）參賽人員於比賽期間務必遵守緣道觀音廟之相關規定，期使順利完成比賽。
（六）本活動辦法如有未盡事宜，主辦單位得隨時修正公布之。

八、比賽地點：
緣道觀音廟　台北縣淡水鎮安子內3號（地圖詳背面）　
聯絡電話：02-26269242

地圖：

搭接駁車方式，請在紅樹林捷運站下車，到對面左邊往淡水方向往前走，可以看到菩提精進站，可以登記名字坐免費接駁車。

這裡有介紹影片：

裡面禁帶外食，寵物，可以帶白開水；
請勿穿拖鞋，或是過於清涼的裝扮窩~~~~

《啟動原始碼》當夜燈逐漸暗去時，你是否能清明的能找到自己所在？

也許有天我們會失去一切記憶，
當一些似曾相似的偶然記憶能被喚起時，
請千萬不要萬記每一刻，
都要學會愛與分享的動力-笑。

♥ ♥ ♥

每一天，每一刻，當我們呼吸時，

很少會想到下一刻的自己會是怎樣？

前天夜晚時，我的心跳狂亂，呼吸困難，
我卻不知道要如何安撫自己的心？

那一刻，我想到我媽，不能讓她受到驚嚇，我跟她說沒事，很快就好了，剛開始時我無法操控自己的身體，我呼吸聲愈來愈大，想到讓內在有無量的生命，全靠我的呼吸過活，我無法任性的因為疼痛就放棄一切。

突然的想到光，
我是太陽之子。

無量的光與我同在，
穿越一切星球，
到達內在的無量星球，
無量的光穿透一切，穿透所有的細胞，
同時也為他們禱告著：

如果我能，請在給我些許的時間，讓我能認識你們，我愛你們，感謝你們一切良善，對不起，請原諒我，回到大我的平靜　南無本師大自在王佛。

那一天靠著信仰的力量，光讓我穿透一切可能，今天我在淡水跟慶明講著這一段歷曾，如果我們遭遇的總總是必然，那麼我們總有力量可以發現，可以讓我們發現這些困境，正是讓我們找到超越一切困障的方法。

新科幻動作驚悚鉅片《啟動原始碼》，一開始時，男主角Jake Gyllenhaal傑克葛倫霍躺在一個座艙中，僅僅靠螢幕對外聯繫，他一次次的從爆炸中輪回到現實的空間，永遠搞不清楚自己的時間，他想離開座艙，想知道夥伴的下落，渴望與父親對話的願望是那樣遙不可及.....。

最後他發現自我真實的處境與使命，他決定讓生命最後的八分鐘，讓所有人記住笑與愛，這樣簡單的人生必需品，那是最容易，也是我們也最容易忘記的使命。

因為內在的困頓貧乏，讓我們失去愛一切的勇氣，與對生命能夠感受一切美好的力量，傑克葛倫霍在《啟動原始碼》推薦了鄧肯瓊斯為導演，導演拍出整部片子的科幻感，也許數學常很困難，透過電影我們可以比較容易，理解那些時空深邃的道理，戲中傑克葛倫霍最後用「心」去證明，心識可以超越過去、現在、未來的總總侷限、與困頓去圓滿一切的力量。

《啟動原始碼》是很棒的一部電影，值得去看，有科幻，也有愛情與搞笑劇情，鄧肯瓊斯真的是一個很優秀的導演，把科技難以理解的深度，透過影像簡單的理解這些科技理論。

給這部片子一個超級贊，真是好看。

連續假日即將結束，各位還有什麼想做，還未去實現的嗎？

穿越邊境
開始與結束同時並行，
當生命的赤道與極地只有一線之隔...

2011年4月--穿越邊境，泰緬邊境手作藝品義賣資助緬甸孩童

「越是邊緣的地方，越是世 界闡明自己的地方」
─邊緣角落的苦難與傷害最直接，
但人性的良善與勇氣也最震撼人心。

明天下午我將去印儀學苑 台北市濟南路二段36號4樓教室 (濟南路與金山南路口，捷運忠孝新生站2號出口)去探訪我的朋友NaNa，回臺灣為泰緬的小孩辦的慈善公益活動【幫他上學】台北義賣活動　
詳見：
【幫他上學】：
http://tapeihand.blogspot.com/2011/03/blog-post_25.html

♥ ♥ ♥

時間允許的話，想去寶勝畫廊，參觀Art Revolution Taipei 2011 第一屆台北新藝術博覽會的預展作品。

Art Revolution Taipei 2011 第一屆台北新藝術博覽會
預展日期：2011年 5月11日 19：00～22：00
展覽日期：2011年 5月12 ～ 14日 12：00～20：00
2011年 5月15日 11：00～17：00
展覽地點：台北世貿二館 台北市松廉路三號
官 網： www.arts.org.तव
***

幫他上學--台北義賣活動

愛沒有國界，那裡的小孩沒有書包，有的還光著腳ㄚ到處跑，渴望讀書是個夢想，如果大家可以，請盡量幫忙轉貼這訊息，謝謝大家。

這是我好朋友nina 從台北發出的訊

Dear all:
我們義賣活動見!
我會在5月初再度啟程
前往泰緬邊境

PS附上合作的緬甸藝術家的畫作以及義賣活動海報
也請大家廣為宣傳! 謝謝!
和靜敬上
台北,台灣


在泰緬邊境的美索鎮上， 不斷增長的緬甸難民與移工， 數以萬計的孩童需要你的幫助， 教育可以改變未來。 在學校的每一天，都是他們改變的機會。

Sartan，十一歲，移工小學四年級，因父親意外身亡，輟學。
Mayipu，十三歲，移工小學五年級，開始清潔工作，輟學。
Yune，七歲，移工小學一年級，開始幫忙母親撿垃圾，部分時間仍在學校讀書。
Isuma，九歲，移工小學一年級，第一次學習寫字及閱讀。

絕大部分緬甸移工的孩子，因為家庭生計的壓力以及父母工作環境的變動，在十二、十三歲時就必須開始工作。所以基礎教育對他們來說，是壓縮好幾年的學習。 即使在學校學習一天，也可以增長孩子的基礎知識。

請支持移工孩子教育計畫，請支持移工小學。 教育可以改變未來。 此次義賣品全數為泰緬邊境少數民族婦女自助團體所製作的手工藝品，並以手工織布縫紉、植物自然染色、邊境民族特色的製作方式，皆為美觀且兼具生活實用的手 提包、吊飾、居家用品等。

且此次的義賣品所得將在扣除成本後，加上展覽中的募款所得，全數捐贈於改善泰緬邊境之緬甸移工貧童學校的校舍改建和孩童學習。

活動1 (我會全程在義賣會場幫忙,希望到時能夠見到你們!)
時間：2011年4月2日至8日 11:00AM – 20:00PM
地點: 印儀學苑 台北市濟南路二段36號4樓教室 (濟南路與金山南路口，捷運忠孝新生站2號出口)

活動2(我不一定會在,會有其他的志工,歡迎你們來!)
時間：2011年4月9/10，16/17日。02-09pm
地點：台北西門町紅樓廣場周末市集 (台北市成都路10號‧捷運西門站1號出口)

更多相關介紹：
http://blog.yam.com/अक्रोस्स्ठेबोर्देर्लिने

nina在泰緬的生活記錄：
http://tapeihand.blogspot.com/2011/01/2011_11.html

One Apple from Maesot

我想要上學，世界到底是長什麼樣子？

在那遙遠的地方，當愛能走到那裡，希望就能被種下，
然後生根發芽。

吃到一棵蘋果與讀書的機會是這樣少；在這地球上並不是每個人都那樣幸運，可以順利獲得知識與良善的教導。但確實也有很多的天使，願意走到海角天涯，只為了散佈希望與良善能得到增長。希望這樣的訊息能讓更多人知道，昨天我在搭車時，聽到司機說後山埤捷運站有人臥軌身亡，引起東區交通混亂，司機問我對自殺的看法，他說如果他想自殺，絕不選擇那樣會混亂別人的方法。

我要他千萬不要有那樣的念頭，自殺的人會在輪迴裡，一直無法超度，只能孤獨無邊的忍受痛苦，身為人身的我們，其實永遠也不會孤單，只要我們願意，世界上的資源很多，我們如果能學會付出，就不會有盲見，有很多礦物道與植物道的眾生，比自殺的人還有幸運，他們如果有機會聽聞佛法，還有機會可以得到超度，但是自殺的人很難聽別人的建言，並非佛不慈悲不願去救自殺的人，我大略講完這段，就下車了。
今天收到nina的信，就想把她的信打上來，之前有經過她同意，我轉貼到噗浪plurk，但是噗浪無法保存文字，時間過了資料就不見了，我希望能幫她記錄下生命這美好用來分享的時光，也祝那群小孩能快樂的長大。

nina的教室有自然的涼風與天然的光線。

孩子終於可以到處打滾睡著午覺。

nina剛到泰緬當地教書時，當地的小孩露出幸福的笑臉， 美麗高瘦的中文老師同他們一樣有雙深邃明亮的大眼。
我們的眼睛也不小，將來可以擁看所有世界的美麗。

右者我的朋友nina，隨著地風俗包起的長髮。

我的朋友nina在泰緬邊境美索學校教華語，一星期12小時，其他時間在移工小學當志工教著當地的小孩英文，剛收到他寄來的信
以下為轉貼朋友的來信：
***

上學去？
有多少這樣的小孩能接受到繼續教育與成長？
這雙美麗的雙眼，未來是否有機會看到更廣大的世界？
穿紅衣者為mina，她本來是個童書編輯，製作童書是她的理想， 但是現在她讓更多小孩有機會接受更多的教育。

One Apple from Maesot

Dear friends:
As usual I brought fruits for Burma teachers in migrant school.
One teacher's sister is only 15 years old.
When she cut the apples,
She turn head to me with pure smile,
She says:''Nina, we didn't eat apple for so long time."
And I realize that we have many choices in our life.
Some people even don't have enough money to buy one apple.

If we feel satisfied and happy with our life all the time,
I believe that you already help the POORS.

Hug,
Nina
Maesot, Thailand

***
噗浪記事：
http://www.plurk.com/p/89xy3n
***

web counter

MACO的快樂暑假開始了！

很快的我們家小姪女法七要升四年級了，今年暑假又來了，她又開始安排她自己的行事計畫，
整理好她的書桌，工具也搬出來了，這星期她又開始畫畫了。

這張作品貼在她自己的行事曆上

思緒動作很快，很完整的畫了好幾張作品了。

這是她畫畫本的刊頭頁設計，她從小看著我做書，也有出書的夢想。

她的創作思緒一度被打斷後，就不曉得要如何重新配色了，她問我要如何配色，
我要她閉上眼睛，去感覺，去想那個色彩的新組合，她真的很享受的也找到她的顏色了。
很喜歡法七最近的作品。

MACO的夢想

這一張是我最喜歡的，她畫在小黑板上，簡單的線條勾出無限的熱情出來。

很像我在舊金山的市區看到的一幅塗鴉，每次走過哪兒忍不住就會停下來不想走了。

那幅畫作者在黑色的木門上畫了無數高大的薔薇，兩片木門上的薔薇最後一起結合了，沒有署名，只在上面寫著「空中之吻」，好似對某人的思念，每一個筆觸都是感情，我在那線條中差點迷路而有情感。

每次走在那條街上總會忘了有人在等我回家，總想著畫這張圖的人心情當下如何，是什麼？

好像有很多的追憶再那裡等的有人感動那樣的思念？很想知道那幅圖的背景故事。

可惜那個黑色木門永遠深鎖著，很想要卓陪我去敲門，好想訪問作者，因為我不會英文，有一天我就真的帶卓去看那一幅圖，可惜她不像我那樣感動，她說風吹過，雨淋過，什麼也不會再存在，那應該是路人偷畫上去的，我不太喜歡她的答案，但是也很有哲理。

我有為那扇木門留下照片，也洗了很多張送人，回台灣時，才發現底片不見了，沒人願意把照片回送給我，有些美好的事，真的就只能放在心裡感動囉！

我想，我們的心靈如果能注視著更多，即使閉上眼睛也能發現更多的存在。
只是我們太容易被任何事給紛擾，反而看不見真實的美麗。



南無本師大自在王佛
一切光明圓滿善

俄一男嬰出生就會叫爸媽 醫護人員大驚-Yahoo!奇摩新聞

俄一男嬰出生就會叫爸媽 醫護人員大驚-Yahoo!奇摩新聞

孩子的一百種語言--探索與創造

在義大利的瑞吉歐學校有著一種很特別、很迷人的教育幼兒方式--方案教學(Project work)；這種教育下的孩子，沒有教材、教科書。

老師的教學內容是在追蹤孩子的興趣下不斷去延伸每天的教學內容，也就是一種玩到拿裡教到哪裡的教育課程，例如:課程可以從交通工具的廣泛認知，依孩子興趣慢慢走向對太空船的研究，這是一種培養孩子獨立自主和探索研發精神的教育。

在台灣這樣的學校不多，因為沒有教材老師不會教，沒有進度老師也不知哪裡結束...但課程的迷人之處就是沒有一個固定的開始和結束，永遠只有孩子帶給我們的驚喜世界...與您分享

孩子 是由一百組成的

孩子有

一百種語言，

一百隻手，

一百個念頭，

一百種思考方式、遊戲方式及說話方式；



孩子有一百種 聆聽的方式，驚訝和愛慕的方式；

一百種歡樂，去歌唱去理解。

一百個世界，去探索去發現。

一百個世界，去發明。

一百個世界，去夢想。



孩子有

一百種語言 但被偷去九十九種

學校與文明 使他們的身心分離。



他們告訴孩子:

不需用手思考，

不需用頭腦行事，

只需聽不必說，

不必帶著快樂來理解。

愛和驚喜，只屬於復活節和聖誕節。


他們催促孩子

去發現已存在的世界，


在孩子一百個世界中，

他們偷去了九十九個，


他們告訴孩子：

遊戲與工作、現實與幻想、科學與想像、天空與大地、理智與夢想，這些事 都是水火不容的。


總之，他們告訴孩子：沒有一百存在，

然而，孩子則說：

不，其實真的有一百。


摘錄自《義大利瑞吉歐方案教學報告書~ 孩子的一百種語言》

方 案 教 學

方案教學(Project Work)強調孩子自主性的學習，重視孩子內在的學習動機，但也不忽略教師引導的角色。「方案」是對一個主題(Topic)或論題(Theme)做深入的研究，根植於「以兒童為本位」的理念來進行活動。方案教學是一個「教」與「學」互動的過程，教師與孩子都在彼此互相學習著，兩者皆是教室情境中的主人。

(右上圖)三歲孩子的圖像世界，爸爸魚、媽媽魚、帶著小朋友去旅行，魚口袋裡裝著滿滿的糖果和冰淇淋。

堅持--佛性中最美的一刻

今天沒上課，湊巧有事經過教室外面，看到了一個爸爸手中抱著一個女娃兒，引領著脖子看著裡面的上課情形，娃兒在他的手中睡得好香甜，爸爸邊搖邊看著教室裡面，像是一幅美麗的畫。

另一個男娃兒也被爸爸背著，這個爸爸一邊跳著探戈，一邊用身體的律動搖著娃兒，沒多久娃兒也睡了，爸爸還在練習舞步，這畫面也好美。

另一個媽媽難過的抱著手中的娃兒，因為好幾次娃兒哭，媽媽怕吵到大家上課就得帶著娃兒出來，因此媽媽也不能上課，媽媽眼眶泛紅著，這樣精進的心，無我的心好美。

有一天娃兒會長大，他會爬、會站、會走、會說話、然後會說故事。

那時候，娃兒一定會記得那個愛他們的父母，感謝他們曾經是這麼偉大、無私的陪伴他們上課和成長。

堅持，美好的這天一定會到。